چگونه به دانشجویان آیلتس برای بهبود Spelling کمک کنیم؟

با وجود قوانین متعدد املای زبان انگلیسی (و استثناهای زیاد آن‌ها)، چگونه می‌توانید به دانشجویان آیلتس کمک کنید که اشتباهات املایی کمتری داشته باشند و شانس بیشتری برای دستیابی به نمره مورد نظرشان در آزمون آیلتس پیدا کنند؟

شما باید ابتدا دانشجویان را به بهبود املای خود تشویق کنید، با نشان دادن این‌که چگونه املای صحیح در آزمون آیلتس ارزیابی می‌شود. همچنین باید به آن‌ها نشان دهید که چه نوع اشتباهات املایی مرتکب می‌شوند و چگونه می‌توانند از آن‌ها اجتناب کنند.

این مقاله اهمیت املای صحیح در آزمون آیلتس، اشتباهات رایج و تکنیک‌هایی که دانشجویان می‌توانند برای بهبود املای خود استفاده کنند را توضیح می‌دهد.

اهمیت املای صحیح در بخش‌های شنیداری، خواندن و نوشتاری آیلتس

اشتباهات املایی در آزمون‌های شنیداری و خواندن آیلتس به عنوان پاسخ‌های اشتباه علامت‌گذاری می‌شوند و این امر دستیابی به نمره مطلوب را دشوارتر می‌کند.

یک اشتباه املایی ممکن است به سادگی فراموش کردن نوشتن دو “n” در کلمه “beginning” (به صورت “begining”) باشد.

بر اساس تجربه من، نشان دادن پاسخ‌های صحیح مورد نیاز برای دستیابی به نمره‌های خاص می‌تواند انگیزه‌ای برای دانشجویان باشد که املای خود را بهبود دهند.

تعداد نمرات خام معمولاً مورد نیاز برای دستیابی به نمره ۸:

اشتباهات املایی در نوشتار آیلتس نیز بر نمره داوطلب تأثیر می‌گذارد.

• نمره نوشتار ۶.۰: “برخی اشتباهات املایی دارد”
• نمره نوشتار ۷.۰: “ممکن است گاهی اشتباهات املایی داشته باشد”
• نمره نوشتار ۸.۰: “به ندرت اشتباهات املایی دارد”

بنابراین، ایده خوبی است که دانشجویان را تشویق کنید در پایان آزمون نوشتاری آیلتس، نوشته‌های خود را از نظر اشتباهات املایی بررسی کنند. اما آن‌ها باید بدانند که به دنبال چه نوع اشتباهاتی بگردند!

سه نوع اشتباه املایی رایج در آیلتس

دانشجویان احتمالاً حداقل یکی از این سه نوع اشتباه املایی را مرتکب می‌شوند:

1. اشتباهاتی که تحت تأثیر زبان مادری آن‌هاست. به عنوان مثال، گویشوران اسپانیایی اغلب حروف دوبل را به یک حرف تقلیل می‌دهند مانند “diferent” (different) یا “necesary” (necessary).
2. کلماتی که اغلب در نوشتار آیلتس اشتباه نوشته می‌شوند. بر اساس داده‌های Cambridge Learner Corpus اشتباه املایی رایج برای نمره‌های ۶.۰ به بالا عبارتند از: government، environment، their، different، believe، percentage، society، until، which، nowadays و definitely.
3. کلماتی که از سوالات نوشتاری آیلتس کپی می‌شوند.

سه روش برای بهبود املای دانشجویان آیلتس

پس از اینکه دانشجویان متوجه اشتباهات املایی خود شدند، می‌توانید با استفاده از تکنیک‌های زیر به آن‌ها کمک کنید:

1. آشنایی با قوانین املایی. برای مثال، اگر آن‌ها تمایل دارند حروف دوبل را به یک حرف تقلیل دهند، می‌توانید قوانین مربوط به دوبل کردن حروف صامت را به آن‌ها آموزش دهید.
2. استفاده از روش‌های خلاقانه برای یادآوری املای کلمات مشکل‌ساز. به عنوان مثال، اگر دانشجویان در به یادآوری تعداد “C” و “S” در کلمه “necessary” مشکل دارند، می‌توانید از عبارت “one coffee, two sugars” برای یادآوری استفاده کنید.
3. آموزش تکنیک “نگاه کن، بپوشان، بنویس، بررسی کن.”

این تکنیک برای تمرین املای واژگان جدیدی که دانشجویان یاد می‌گیرند بسیار مؤثر است:

• نگاه کن به نحوه نوشتن کلمه.
• بپوشان کلمه را به طوری که نتوانید آن را ببینید.
• بنویس کلمه را بدون نگاه کردن بنویسید.
• بررسی کن مطمئن شوید که کلمه را درست نوشته‌اید.

اگر دانشجویان کلمه‌ای را در بار اول درست بنویسند، آن‌ها را تشویق کنید تا مراحل را دوباره طی کنند زیرا احتمال یادآوری املای کلمه در صورت تکرار صحیح بیشتر است.

اگر کلمه‌ای را اشتباه بنویسند، از آن‌ها بخواهید دوباره به نحوه نوشتن کلمه نگاه کنند و مراحل را تا زمانی که دو بار کلمه را درست بنویسند، ادامه دهند.